30 kwietnia br. wchodzi w życie nowelizacja rozporządzenia z dnia 18 sierpnia 2017 r. w sprawie warunków i sposobu wykonywania przez przedszkola, szkoły i placówki publiczne zadań umożliwiających podtrzymywanie poczucia tożsamości narodowej, etnicznej i językowej uczniów należących do mniejszości narodowych i etnicznych oraz społeczności posługującej się językiem regionalnym, opublikowana w Dzienniku Ustaw pod pozycją 485.
Co się zmienia?
Termin składania wniosku o objęcie nauką języka mniejszości lub języka regionalnego w przedszkolu lub oddziale przedszkolnym w szkole podstawowej oraz nauką języka mniejszości lub języka regionalnego i nauką własnej historii i kultury w szkole oraz termin składania oświadczenia o rezygnacji z nauki tego języka i nauki własnej historii i kultury.
Ww. wniosek dotychczas był składany do dnia 20 września danego roku szkolnego, a w. oświadczenie do dnia 29 września roku szkolnego, którego dotyczy rezygnacja. Po zmianach będzie to w obydwu przypadkach 31 marca roku szkolnego poprzedzającego rok szkolny, którego organizacja zajęć ma dotyczyć. Natomiast w przypadku dzieci/uczniów przyjmowanych do przedszkola/szkoły wniosek należy złożyć nie później niż do dnia 31 lipca roku szkolnego, poprzedzającego rok szkolny, w którym dziecko rozpoczyna naukę odpowiednio w przedszkolu lub szkole.
Jak uzasadnia resort powyższe zmiany mają zapewnić dyrektorom szkół sprawniejsze i bardziej odpowiedzialne planowanie i organizację roku szkolnego – w oparciu o “jak najbardziej aktualne informacje w zakresie liczby dzieci/uczniów, zasobu kadrowego oraz oczekiwań rodziców/dzieci względem fakultatywnej oferty edukacyjnej, jaką musi zapewnić szkoła publiczna“.
Przepisy przejściowe
W rozporządzeniu przewidziano przepisy przejściowe na 2025 r. – zgodnie z nimi w 2025 r. końcowym terminem na złożenie wniosku lub oświadczenia będzie dzień 31 lipca.
Wejście w życie
Rozporządzenie wchodzi w życie 30 kwietnia 2025 r.
Podstawa prawna:
- rozporządzenie Ministra Edukacji z dnia 10 kwietnia 2025 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków i sposobu wykonywania przez przedszkola, szkoły i placówki publiczne zadań umożliwiających podtrzymywanie poczucia tożsamości narodowej, etnicznej i językowej uczniów należących do mniejszości narodowych i etnicznych oraz społeczności posługującej się językiem regionalnym (Dz. U. z 2025 r. poz. 485),
- rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 18 sierpnia 2017 r. w sprawie warunków i sposobu wykonywania przez przedszkola, szkoły i placówki publiczne zadań umożliwiających podtrzymywanie poczucia tożsamości narodowej, etnicznej i językowej uczniów należących do mniejszości narodowych i etnicznych oraz społeczności posługującej się językiem regionalnym (tekst jedn.: Dz.U. 2023 r. poz. 2737, z 2024 r. poz. 144).
Stan prawny na dzień:
- 18-04-2025




