Minister Edukacji podpisała nowelizację rozporządzenia zmieniającego ramowych planów nauczania. Pojawią się nowe przedmioty: edukacja obywatelska, edukacja zdrowotna. Ponadto zmienią się wymagania w zakresie niektórych przedmiotów w technikum i liceum. To wszystko zacznie obowiązywać od nowego roku szkolnego. Sprawdź, co dokładnie się zmieni.
Wykaz zmian
Zakres nowelizacji przepisów polega na:
- dodaniu nowego przedmiotu edukacja obywatelska (w klasach II i III liceów ogólnokształcących, klasach II–IV techników i klasach II i III branżowych szkół I stopnia);
- dodaniu nowego przedmiotu edukacja zdrowotna (w klasach IV-VIII szkół podstawowych oraz w klasach I i II albo klasach II i III albo klasach I i III liceów ogólnokształcących, techników i branżowych szkół I stopnia);
- zrezygnowanie z realizowania przedmiotu wychowanie do życia w rodzinie;
- wprowadzenie zmian w ramowym planie nauczania dla technikum w zakresie przedmiotów: filozofia, plastyka, muzyka, lub język łaciński i kultura antyczna, oraz biznes i zarządzanie, historia, matematyka i informatyka;
- wprowadzeniu zmian w ramowym planie nauczania dla liceum ogólnokształcącego i technikum w zakresie zajęć z przygotowania do podjęcia służby w Policji i Straży Granicznej realizowanych w ramach programu szkolenia w oddziale o profilu mundurowym oraz w zakresie zajęć z przygotowania wojskowego realizowanych w ramach programu szkolenia w oddziale przygotowania wojskowego.
Zmianie ulegną załączniki nr 1,3, 4, 5, 7, 13 i 14 do rozporządzenia Ministra Edukacji z dnia 20 maja 2024 r. w sprawie ramowych planów nauczania dla publicznych szkół.
Nowy przedmiot: edukacja obywatelska
Będzie realizowany w:
- klasie II i III liceum ogólnokształcącego w wymiarze 3 godzin w okresie nauczania, czyli w wymiarze 2 godzin tygodniowo w klasie II i 1 godziny tygodniowo w klasie III;
- klasie II i III liceum ogólnokształcącego dla dorosłych prowadzącym zajęcia w formie stacjonarnej w wymiarze 2 godzin w okresie nauczania, czyli w wymiarze 1 godziny tygodniowo w klasie II i III (wymiar godzin jest analogiczny do wymiaru godzin przewidzianego wcześniej dla przedmiotu historia i teraźniejszość);
- semestrze I i II w klasie II liceum ogólnokształcącego dla dorosłych prowadzącym zajęcia w formie zaocznej w wymiarze 32 godzin w okresie nauczania, czyli po 16 godzin tygodniowo (wymiar godzin jest analogiczny do wymiaru godzin przewidzianego dla przedmiotu historia i teraźniejszość);
- klasach II–IV technikum w wymiarze 3 godzin w okresie nauczania, czyli w wymiarze 1 godziny tygodniowo w każdej klasie;
- klasie II i III branżowej szkoły I stopnia w wymiarze 2 godzin w okresie nauczania, czyli w wymiarze 1 godziny tygodniowo w każdej klasie.
Etapy wdrażania przedmiotu edukacja obywatelska
Od:
- roku szkolnego 2025/206:
– w kl. II liceum ogólnokształcącego, technikum i branżowej szkole I stopnia,
– w semestrze I kl. II liceum ogólnokształcącego dla dorosłych (stacjonarnie i zaocznie), w którym kształcenie rozpoczyna się z dniem 1 września 2025 r. lub z dniem 1 lutego 2026 r,
- roku szkolnego 2026/2027:
– kontynuacja w kl. III liceum ogólnokształcącego, technikum i branżowej szkole I stopnia,
– w semestrze II kl. II liceum ogólnokształcącego dla dorosłych (stacjonarnie i zaocznie), w którym kształcenie rozpoczyna się z dniem 1 września 2026 r.,
– semestrze I klasy III liceum ogólnokształcącego dla dorosłych (stacjonarnie), w którym kształcenie rozpoczyna się z dniem 1 września 2026 r. lub z dniem 1 lutego 2027 r.
- roku szkolnego 2027/2028:
– kontynuacja w kl. IV technikum,
– w semestrze II klasy III liceum ogólnokształcącego dla dorosłych (stacjonarnie), w którym kształcenie rozpoczyna się z dniem 1 września 2027 r.
Kwalifikacje do nauczania przedmiotu edukacja obywatelska
Nauczyciele posiadający kwalifikacje do nauczania przedmiotów: historia, historia i teraźniejszość oraz wiedza o społeczeństwie będą mogli nauczać przedmiotu edukacja obywatelska.
Nowy przedmiot: edukacja zdrowotna
Edukacja zdrowotna zastąpi przedmiot wychowanie do życia w rodzinie. Będzie to przedmiot nieobowiązkowy, którego wymiar godzin będą określały przepisy wydane na podstawie art. 4 ust. 3 ustawy z dnia 7 stycznia 1993 r. o planowaniu rodziny, ochronie płodu ludzkiego i warunkach dopuszczalności przerywania ciąży (Dz. U. z 2022 r. poz. 1575).
Planowany wymiar zajęć to 1 godzina tygodniowo przez cały rok szkolny.
Etapy wdrażania przedmiotu edukacja zdrowotna
Od roku szkolnego 2025/2026:
- w kl. IV-VIII szkoły podstawowej,
- w kl. III liceum ogólnokształcącego – dotyczy uczniów, którzy rozpoczęli naukę w klasie I liceum ogólnokształcącego w roku szkolnym 2023/2024;
- w kl. II liceum ogólnokształcącego – dotyczy uczniów, którzy rozpoczęli naukę w klasie I liceum ogólnokształcącego w roku szkolnym 2024/2025;
- w kl. III technikum – dotyczy uczniów, którzy rozpoczęli naukę w klasie I technikum w roku szkolnym 2023/2024;
- w kl. II technikum – dotyczy uczniów, którzy rozpoczęli naukę w klasie I technikum w roku szkolnym 2024/2025;
- w kl. III branżowej szkoły I stopnia, w której kształcenie rozpoczyna się z dniem 1 września 2025 r. lub z dniem 1 lutego 2026 r. – dotyczy uczniów, którzy rozpoczęli naukę w klasie I branżowej szkoły I stopnia w roku szkolnym 2023/2024;
- w kl. II branżowej szkoły I stopnia, w której kształcenie rozpoczyna się z dniem 1 września 2025 r. lub z dniem 1 lutego 2026 r. – dotyczy uczniów, którzy rozpoczęli naukę w klasie I branżowej szkoły I stopnia w roku szkolnym 2024/2025
Od roku szkolnego 2026/2027:
- w kl. III liceum ogólnokształcącego – dotyczy uczniów, którzy rozpoczęli naukę w klasie I liceum ogólnokształcącego w roku szkolnym 2024/2025;
- w kl. III technikum – dotyczy uczniów, którzy rozpoczęli naukę w klasie I technikum w roku szkolnym 2024/2025;
- w kl. III branżowej szkoły I stopnia, w której kształcenie rozpoczyna się z dniem 1 września 2026 r. lub z dniem 1 lutego 2027 r. – dotyczy uczniów, którzy rozpoczęli naukę w klasie I branżowej szkoły I stopnia w roku szkolnym 2024/2025.
Kwalifikacje do nauczania przedmiotu edukacja zdrowotna
Nauczyciele posiadający kwalifikacje do nauczania przedmiotów: wychowanie do życia w rodzinie, biologia i wychowanie fizyczne oraz psychologowie będą mogli nauczać przedmiotu edukacja zdrowotna. Ww. nauczyciele będą mieć możliwość uczestniczenia w szkoleniach doskonalących, które będą organizowane przez publiczne placówki doskonalenia nauczycieli. Ponadto, nauczyciele będą mogli również uczestniczyć w kwalifikacyjnych studiach podyplomowych przygotowujących do nauczania przedmiotu edukacja zdrowotna, finansowanych ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowe
Zmiany w przedmiotach w technikum
Chodzi o przedmioty:
- filozofia,
- plastyka,
- muzyka,
- język łaciński i kultura antyczna,
- biznes i zarządzanie,
- historia,
- matematyka,
Przewidziano:
- rezygnację z obowiązku realizowania przez uczniów technikum jednego z przedmiotów: filozofia, plastyka, muzyka oraz język łaciński i kultura antyczna w klasie I technikum, przy czym jednocześnie zaproponowano aby ww. przedmiot mógł być realizowany jako zajęcia edukacyjne w ramach godzin do dyspozycji dyrektora;
- przesunięcie wymiaru godzin przedmiotu:
- historia (po 1 godzinie z klas I i II technikum do klas III i IV technikum),
- matematyka (1 godziny z klasy V technikum do klasy II technikum)
- informatyka (1 godziny z klasy III technikum do klasy I technikum)
– z zachowaniem dotychczasowego łącznego wymiaru godzin poszczególnych zajęć edukacyjnych w pięcioletnim okresie nauczania, co zapewni równomierny podział godzin w poszczególnych klasach technikum w sytuacji zaplanowanego wprowadzenia realizowania od dnia 1 września 2025 r. dwóch nowych przedmiotów: edukacja obywatelska i edukacja zdrowotna;
- określenie wymiaru godzin przedmiotu biznes i zarządzanie, który będzie realizowany w klasie I i II technikum po 1 godzinie tygodniowo, zamiast dotychczasowego rozwiązania umożliwiającego realizację przedmiotu biznes i zarządzanie w klasie I i II albo tylko w klasie I albo tylko w klasie II, zgodnie z decyzją dyrektora, w wymiarze 2 godzin w okresie nauczania.
Zmienione ramowe plany w technikum stosuje się od roku szkolnego 2025/2026.
Zmiany w liceum i technikum w zakresie zajęć z przygotowania do podjęcia służby w policji i straży granicznej
Chodzi o szkoły z oddziałami o profilu mundurowym oraz przygotowania wojskowego.
Przewidziano zmiany polegające na:
- dodaniu w ramowym planie nauczania dla liceum ogólnokształcącego i technikum zajęć z przygotowania do podjęcia służby w Policji i Straży Granicznej realizowanych w ramach programu szkolenia ze względu na możliwość tworzenia w liceach ogólnokształcących i technikach nowych oddziałów, tj. oddziałów o profilu mundurowym zgodnie z art. 28aa ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe;
- zmianie redakcyjnej w celu doprecyzowania, że zajęcia realizowane w ramach programu szkolenia w oddziale przygotowania wojskowego są zajęciami z przygotowania wojskowego zgodnie z brzmieniem art. 109 ust. 1 pkt 8 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe, w którym dookreślono formę działalności dydaktyczno-wychowawczej realizowanej w liceum ogólnokształcącym i technikum w oddziale przygotowania wojskowego.
Zmienione ramowe plany w technikum i liceum stosuje się od roku szkolnego 2025/2026.
Zmiana dotycząca uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim uczęszczających do szkoły podstawowej
Ważne!
Zmiany w rozporządzeniach dotyczących podstaw programowych zostały już podpisane przez Minister Edukacji o czym więcej w artykule:
Edukacja zdrowotna i obywatelska od 1 września 2025 r. w szkołach
Źródło:
Podstawa prawna:
Stan prawny na dzień:
- 19-11-2024
- Aktualizacja: 6-03-2025, 13-03-2025
