W ramach realizacji zadań wynikających z nadzoru pedagogicznego dyrektor szkoły prowadzi obserwację zajęć dydaktycznych (§ 22 ust. 3 pkt 2 rozporządzenia Ministerstwo Edukacji Narodowej z dnia 25 sierpnia 2017 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego).
Proponowany przez nasj arkusz obserwacji lekcji ma charakter wspierający i prorozwojowy. Jego głównym celem jest wspomaganie nauczyciela w doskonaleniu warsztatu pracy w zakresie efektywnego wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK) w edukacji oraz świadomego kształtowania kompetencji cyfrowych uczniów.
Subskrybuj
Wykup abonament i korzystaj z wiedzy naszych ekspertów
Zaloguj jeśli masz wykupiony dostęp...
