Rodzice uczniów, u których występują trudności w nauce, często zastanawiają się, czy mogą skorzystać z pomocy niepublicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej i czy wydana przez nią opinia będzie respektowana w szkole publicznej. Wątpliwości pojawiają się szczególnie wtedy, gdy chodzi o rozpoznanie dysleksji, dysgrafii lub innych specyficznych trudności w uczeniu się. Czy każda niepubliczna poradnia może wydać taką opinię? Czy szkoła ma obowiązek uwzględnić ją przy dostosowywaniu wymagań edukacyjnych?
Subskrybuj
Wykup abonament i korzystaj z wiedzy naszych ekspertów
Zaloguj jeśli masz wykupiony dostęp...
