Samodzielność myślenia, nazywana także krytycznym myśleniem, to zdolność do formułowania własnych opinii, podejmowania decyzji oraz rozwiązywania problemów niezależnie od wpływu innych osób. Polega na krytycznym podejściu do informacji, zdolności do analizy i syntezy różnych źródeł wiedzy oraz umiejętności kwestionowania przyjętych norm i przekonań. Kluczowymi aspektami samodzielności myślenia jest krytyczne myślenie, kreatywność, podejmowanie decyzji czy refleksyjność.
Dlaczego samodzielność myślenia jest ważna? Ponieważ osoby myślące samodzielnie, potrafią lepiej ocenić sytuację, przewidzieć konsekwencje swoich działań i podejmować decyzje, zgodne z ich wartościami i celami. Co jednocześnie wiąże się z braniem odpowiedzialności za te decyzje i działania. Osoby, które samodzielnie myślą, są bardziej skłonne do uczenia się na własnych błędach i doskonalenia swoich umiejętności. Poza tym, samodzielne myślenie sprzyja kreatywności, pozwala na poszukiwanie nowych rozwiązań. Dzięki krytycznemu podejściu jesteśmy mniej podatni na manipulacje i dezinformacje, tak bardzo obecne we współczesnym świecie. Potrafimy krytycznie ocenić przekazy medialne, reklamy czy opinie innych osób, co pozwala nam zachować niezależność w myśleniu i działaniu. A jak jest w szkole? Można usłyszeć, że uczniowie i uczennice uczeni posłuszeństwa, stają się zamknięci i niepewni siebie, że schematyczne myślenie jest jedyną słuszną drogą, że nauczyciele uczą pod klucz, że możliwa jest jedna interpretacja wiersza itp. Zapewne w jakimś stopniu są to krzywdzące opinie. Jak w takim razie i czego uczyć uczniów i uczennice, aby rozwijać samodzielne myślenie?
Subskrybuj
Wykup abonament i korzystaj z wiedzy naszych ekspertów
