Reforma systemu awansu zawodowego nauczycieli, wprowadzona 1 września 2022 r., zniosła możliwość uzyskania dwóch do tego czasu pierwszych stopni awansu nauczyciela tj. stażysty i nauczyciela kontraktowego, które to wymagały realizacji planu rozwoju. W ich miejsce wprowadzony został stopień nauczyciela początkującego oraz obowiązek realizacji przygotowania do zawodu. Zgodnie ze zmienionym wtedy art. 9a. ust. 2 KN nauczyciel nieposiadający stopnia awansu zawodowego, zwany nauczycielem początkującym, zatrudniony w wymiarze co najmniej 1/2 obowiązkowego wymiaru zajęć zgodnie z wymaganymi kwalifikacjami odbywa przygotowanie do zawodu nauczyciela. Taki stan prawny utrzymywał się aż do 1 września 2025 r. Wraz z rozpoczęciem roku szkolnego 2025/2026 bowiem, weszły w życie kolejne zmiany w przepisach dotyczących awansu zawodowego, a konkretnie dotyczące nauczyciela początkującego właśnie i jego ścieżki przygotowania do zawodu. Zmiany te wynikają z ustawy z dnia 25 lipca 2025 r. o zmianie ustawy – Karta Nauczyciela oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. z 2025 r. poz. 1160). Ustawa modyfikuje m.in. zapisy dotyczące odbywania przygotowania do zawodu, oceny pracy oraz nawiązywania stosunku pracy z nauczycielem początkującym.
Temat awansu zawodowego podejmowaliśmy już wielokrotnie. Dziś przedstawiamy istotne, wybrane zagadnienia dotyczące przygotowania do zawodu w 2 ujęciach, tj. w zależności od roku szkolnego rozpoczęcia ścieżki awansu. Zdefiniować możemy dwa okresy:
Subskrybuj
Wykup abonament i korzystaj z wiedzy naszych ekspertów
