Wszystkie rozporządzenia dotyczące edukacji zdrowotnej zostały podpisane

Ministerstwo Edukacji zakończyło prace nad pakietem rozporządzeń związanych z wprowadzeniem od roku szkolnego 2026/2027 obowiązkowej edukacji zdrowotnej oraz odrębnego, nieobowiązkowego przedmiotu edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne.

Podpisane zostały już wszystkie najważniejsze akty prawne regulujące podstawy programowe, sposób organizacji zajęć oraz ich wymiar w ramowych planach nauczania. Część rozporządzeń została już opublikowana w Dzienniku Ustaw, pozostałe zostały przekazane do ogłoszenia.

Jakie rozporządzenia zostały podpisane?

Pakiet zmian obejmuje m.in.:

• rozporządzenie zmieniające podstawę programową szkoły podstawowej,
• rozporządzenie zmieniające podstawę programową liceum ogólnokształcącego, technikum i branżowej szkoły II stopnia,
• nowe rozporządzenie w sprawie podstawy programowej dla branżowej szkoły I stopnia, szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy oraz szkoły policealnej,
• rozporządzenie określające zasady realizacji nieobowiązkowego przedmiotu edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne,
• nowe rozporządzenie w sprawie ramowych planów nauczania dla publicznych szkół.

Oznacza to, że szkoły mają już pełny zestaw przepisów potrzebnych do przygotowania organizacji zajęć na rok szkolny 2026/2027.

Edukacja zdrowotna będzie obowiązkowa

Od 1 września 2026 r. edukacja zdrowotna będzie przedmiotem obowiązkowym.

W szkole podstawowej będzie realizowana w klasach IV–VIII, co do zasady po 1 godzinie tygodniowo.

W liceum ogólnokształcącym, technikum i branżowej szkole I stopnia będzie realizowana przez dwa lata, po 1 godzinie tygodniowo, w dwóch spośród trzech pierwszych klas.

Dyrektor będzie mógł wybrać wariant:

• klasy I i II,
• klasy II i III,
• albo klasy I i III.

Dla uczniów, którzy 1 września 2026 r. będą już w trakcie nauki w szkole ponadpodstawowej, przewidziano jednak szczególne przepisy przejściowe.

Ważne przepisy przejściowe w szkołach ponadpodstawowych

Nie wszyscy uczniowie będą realizować edukację zdrowotną według tych samych zasad.

W roku szkolnym 2026/2027:

• uczniowie klasy I – będą objęci zasadami docelowymi,
• uczniowie klasy II – będą realizować edukację zdrowotną w klasach II i III,
• uczniowie klasy III liceum i technikum – będą realizować edukację zdrowotną tylko w klasie III,
• uczniowie klasy III branżowej szkoły I stopnia rozpoczynający tę klasę 1 września 2026 r. – będą realizować edukację zdrowotną tylko w klasie III.

To oznacza, że dyrektorzy szkół ponadpodstawowych muszą przy organizacji roku szkolnego 2026/2027 uwzględnić nie tylko nową ramówkę, ale także przepisy przejściowe dotyczące konkretnych roczników.

Edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne jako przedmiot nieobowiązkowy

Od roku szkolnego 2026/2027 będzie również realizowany odrębny, nieobowiązkowy przedmiot edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne.

Zajęcia będą prowadzone:

• w klasach IV-VI szkoły podstawowej – po 1 godzinie w roku szkolnym,
• w klasach VII-VIII szkoły podstawowej – po 2 godziny w roku szkolnym,
• w szkołach ponadpodstawowych – po 3 godziny w roku szkolnym w tych klasach, w których realizowana będzie edukacja zdrowotna.

Przed rozpoczęciem zajęć nauczyciel prowadzący wraz z wychowawcą przeprowadzi co najmniej jedno spotkanie informacyjne z rodzicami uczniów niepełnoletnich oraz uczniami pełnoletnimi.

Uczeń niepełnoletni nie będzie uczestniczył w zajęciach, jeżeli jego rodzice złożą dyrektorowi pisemną rezygnację. Uczeń pełnoletni będzie mógł zrezygnować samodzielnie, również w formie pisemnej.

Zmienione podstawy programowe

W związku ze zmianą statusu edukacji zdrowotnej zmieniono również jej podstawę programową.

Z obowiązkowej edukacji zdrowotnej wyodrębniono treści dotyczące zdrowia seksualnego i przeniesiono je do podstawy programowej nowego, nieobowiązkowego przedmiotu edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne.

W obowiązkowej edukacji zdrowotnej pozostają m.in. zagadnienia dotyczące:

• zdrowia fizycznego i psychicznego,
• aktywności fizycznej i odżywiania,
• zdrowia społecznego,
• dojrzewania,
• bezpieczeństwa w środowisku cyfrowym,
• profilaktyki uzależnień,
• systemu ochrony zdrowia.

Wprowadzono także dodatkowe treści dotyczące m.in. higieny jamy ustnej, zdrowego nawadniania, udzielania pomocy w przypadku napadu padaczkowego, rozpoznawania przemocy oraz nowych zagrożeń cyfrowych.

Co muszą zrobić dyrektorzy?

W związku z podpisaniem całego pakietu rozporządzeń dyrektorzy powinni przede wszystkim:

• sprawdzić, które klasy i oddziały zostaną objęte obowiązkową edukacją zdrowotną,
• w szkołach ponadpodstawowych ustalić właściwy sposób realizacji przedmiotu dla poszczególnych roczników,
• przygotować – jeżeli będzie to konieczne – aneks do arkusza organizacji,
• zapewnić nauczycieli posiadających wymagane kwalifikacje,
• zaplanować organizację nieobowiązkowego przedmiotu edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne,
• przygotować organizację spotkań informacyjnych dla rodziców i uczniów pełnoletnich.

Nowe zasady zaczną obowiązywać 1 września 2026 r.